автор
Михаил Владимирович Мозговой
Использование деятельностного подхода в проектах цифровой трансформации в образовании. Учебное пособие для вузов
Методические рекомендации преподавателям и персоналу, работающим с глухими и слабослышащими студентами в условиях инклюзивного образования
Определение преобладающего типа восприятия образовательной информации у студентов с инвалидностью по слуху с разной степенью ограничений